Quando a conversa sobre sexo chega à escola
Concepções, contradições e perspectivas de professores e seus alunos
O autor analisa, através de relatos de professoras, professores e seus respectivos alunos, as atitudes, os posicionamentos e as condutas desses docentes quando se apresentam aos discentes frente à temática sexualidade.
Ciências humanas e complexidades (2ª edição)
Projetos, métodos e técnicas de pesquisa. O caos, a nova ciência
Discute os parâmetros básicos para se pensar a pesquisa, algo de grande valia tanto para os profissionais de ciências humanas e áreas afins (psicólogos, assistentes sociais, educadores, médicos, etc.), quanto para estudantes dessas áreas.
Memória e Conhecimento
Reúne reflexões do autor acerca das relações entre a História e a Historiografia e a memória do historiador, além de um estudo sobre a historiografia republicana.
Contribuições Estratégicas para o Ensino Superior
Fátima Bayma de Oliveira (org.)
Reúne textos apresentados no Seminário de Educação Superior, Educação a Distância e Educação Corporativa, organizado pela Fundação Getúlio Vargas.
Inclusão do Deficiente Auditivo
Alicerce: família, escola e sociedade
Contribui para clarificar o conceito de deficiência auditiva, os preconceitos quanto às pessoas que possuem esta limitação e o papel da família, da escola e da sociedade em sua inclusão.
Histórias, Culturas e Territórios Negros na Educação
Reflexões docentes para uma reeducação das relações étnico-raciais
Alexandre do Nascimento, Amauri M. Pereira, Luiz Fernandes de Oliveira, Selma M. da Silva (orgs.)
Experiências na perspectiva de reeducação das relações étnico-raciais entre estudantes e professores.
Conexão entre saberes para educação
Em busca de uma prática mais humanizada na Educação, os autores circulam por temas recorrentes da área: prevenção à gravidez precoce; novos recursos didáticos e administrativos para o espaço escolar; alimentação saudável; melhor uso da voz e educação ambi
Unindo o saber e o fazer em prol da inclusão
O livro levanta questões para serem estudadas e debatidas no campo educacional em comunidades no Rio de Janeiro.
Discursos e produção de saberes
Lucia Helena Pena Pereira e Wanderley Cardoso de Oliveira (org.)
Esta obra tem como foco a investigação dos processos de apropriação, pelos professores, das novas concepções de ensino-aprendizagem, de alfabetização e de letramento, e analisar a forma como essas concepções estão presentes nas práticas pedagógicas.
Subjetividade e Devir na Formação de Professores
Antônio Vital Menezes de Souza
Este livro discute a necessidade de modelos e projéteis ligados à formação de professor, tão comum entre os governos e responsáveis pelas políticas de educação no Brasil. Pretende despertar o interesse de pesquisadores quanto aos processos de microrruptur
Práticas pedagógicas e tecnologias digitais
Edméa Santos e Lynn Alves (org.)
Os artigos deste livro trazem questões que discutem os fundamentos epistemológicos do uso de tecnologias na formação de professores, focando em suas implicações em relação à pesquisa-formação, currículo, didática e aprendizagem.
Diálogos sobre Ensino, Educação e Cultura
Este é um livro voltado para as preocupações atuais sobre a educação brasileira, servindo de apoio e orientação para pesquisadores, professores, gestores escolares e pais interessados nos desafios vividos por este processo metódico de socialização.
Estudos sobre a relação infância, adolescência e comunicação
Inês Sílvia Vitorino Sampaio, Andréa Pinheiro Paiva Cavalcante e Alessandra Carlos Alcântara
Este livro proporciona material valioso para ampliar a compreensão sobre a re-significação da infância e da adolescência, a partir do acesso que têm à mídia.
A construção de um novo ambiente
Este livro analisa o projeto interdisciplinar intitulado Ciência, Ambiente e Educação, desenvolvido no NEAM/PUC-Rio e na Rocinha.
Ara reko: Memória e Temporalidade Guarani
Aldeias Itaxi, Araponga, Sapukai, Rio Pequeno
Armando Martins Barros e Renata Pinheiro Castro
Este livro integra a escrita ao desenho e à fotografia, permitindo que cada “tempo” (Ara Reko) fosse abordado de diferentes ângulos. O livro não foi construído para substituir a oralidade tradicional guarani mas para estimulá-la.
Uma coleção de coisas mais (ou menos) importantes
Geografices é uma excelente forma didática de ensinar Geografia, pela exatidão dos conceitos, pela leveza da linguagem e pela facilidade de compreensão.
Letramento na Educação Infantil
Andreia Lucia da Silva e Valéria Krykhtine Lira
Este livro, o primeiro da série Educação Infantil, desenvolve um trabalho sobre o conceito de Letramento com atividades em sala de aula
Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos
Este livro orienta o leitor a estruturar a apresentação de monografias, teses e relatórios de acordo com as normas ABNT
Humanismo e Tecnicismo na Formação Médica
O livro é a resposta à questão sobre a complexidade das relações entre os profissionais e o relacionamento do futuro médico com seu paciente.
Notas sobre a vidência e a cegueira na formação do pedagogo
O livro visa divulgar e discutir a produção acadêmica que vem constituindo o campo da imagética, ao mesmo tempo em que se propõe a sensibilizar o graduando para a possibilidade de reflexão e prática profissional.
Breves Notas ao Ensino de História da Educação
Esse texto é uma introdução àqueles que se encontram no primeiro semestre acadêmico da universidade, em cursos de Pedagogia no âmbito das disciplinas de História da Educação dos Cursos de Pedagogia.
Apresenta nomes de destaque, abordando temas importantes como sugestão para debates em disciplinas do Curso de Comunicação Social
Disciplina na Escola e Constituição da Subjetividade
O livro busca em Foucault e Freud os conceitos teóricos para fazer uma abordagem prática sobre o papel regulador do espaço escolar e seus sistemas educacionais
Entrevistas
O livro reúne uma série de entrevistas com especialistas em várias áreas de conhecimento, com o objetivo de oferecer material de aula para alunos de Comunicação Social
A Guerra do Paraguai e o Núcleo Profissional do Exército
O livro é uma abordagem inédita e um estudo estratégico sobre a experiência do combate que redefiniu o papel político do Exército Brasileiro nos anos finais do Império
Identidade e Diferença no Nascimento da Universidade
O segundo volume da série Engenho & Arte continua a linha editorial de selecionar as melhores dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas e aprovadas pelo Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ
Ciência e Educação na Construção da Modernidade
O primeiro volume da série Engenho & Arte contribui para o entendimento do que veio a ser o referencial do ensino técnico-científico em nosso país: o projeto educacional e formativo do Iluminismo francês
A adolescência de Álvares de Azevedo
Intercâmbio entre literatura e psicologia,o livro aborda a vida e a obra deste poeta romântico